الطـــــــــــــــــــــب

الطب

الطب هو التخصص الوحيد الذي يعتبر من التخصصات البعيدة المدى حيث تتم الدراسة في سبع سنوات ويتوج في الاخير طالب الطب بشهادة دكتوراه فلا ليسانس ولا ماجيستر في الطب
الطب قبل أن يكون تخصص ومهنة نتقاضى عليها أجر ,, هو رسالة ووظيفة نبيلة نقوم بها يكفينا فخرا أن نعيد البسمة في وجه مريض ,,, في وجه أم عانت أشهر الحمل ,,, في وجه طفل حرم من اللعب بسبب المرض - والطبيب ماهو إلا سبب والشفاء على الله - لذلك لابد ان نؤدي هذه المهمة والرسالة بأتم معنى الكلمة ونحافظ على إنسانية المريض ولا نجعل همنا الوحيد هو الأجرة والمال لأن المال وسيلة وليس غاية أهم شيء هو لغة الحوار والاهم هو اتقان المهنة والتخصص قبل كل شيء
فما يحتاجه طالب الطب هو الاتـــــــــــقــان وإخلاص العمل لله
قبل ان تختار الطب كتخصص مستقبلي لابد ان تكون مقتنعا منه وأنك تستطيع ان تمارسه كمهنة وليس دراسته كتخصص لأن الأمر يختلف
فدراسته كتخصص معناها أننا لن نتقنه ربما، أما اختياره كمهنة فسنجمع بين الدراسة والتطبيق ويكون الإتقان
مدة دراسة الطب تكون في سبع (7) سنوات حيث يتم التخرج على أساس طبيب عام يعني يتم الحصول على شهادة الدكتوراه في الطب العام
بعدها لكل طالب الخيار : إما مزاولة العمل كطبيب عام في عيادة خاصة أو حكومية له الحق في ذلك أو إكمال الدراسة واختيار التخصص ليصبح طبيب مختص في جانب معين يختاره على أساس رغبته وعدد المقاعد وذلك بعد اجتياز امتحان اختيار التخصص .وقبل شرح التخصصات سنسلط الضوء على الطب العام والسنوات الأولى من الدراسة
فمدة الدراسة كما قلت في سبع سنوات وتكون كالتالي
ـ السنة الاولى - الثانية - الثالثة دراسة نظرية (محاضرات ) فقط مع بعض الحصص للأعمال الموجهة والتطبيقية في بعض الاحيان
ـ ابتداء من السنة الرابعة يكون التطبيقي ( السنة الرابعة - الخامسة - السادسة ) التطبيقي صباحا والنظري مساء
ـ أما السنة الاخيرة السابعة فتكون للتطبيقي فقط أي لا دراسة ولا امتحانات فيها

المواد التي يتم دراستها أول سنة هي
علم التشريح ......................... .ANATOMIE
علم الأجنة .......................EMBRYOLOGIE
علم الأنسجة ..........................HISTOLOGIE
علم الخلية ..............................CYTOLOGIE
علم وظائف الأعضاء ................PHYSIOLOGIE
علم الوراثة .............................GENETIQUE
علم الكيمياء الحيوية .............. ......BIOCHIMIE
علم الفيزياء الحيوية .............. ...BIOPHYSIQUE
علم الإحصاء ....................BIOSTATISTIQUE
الإعلام الآلي ......................INFORMATIQUE
الكيمياء : الكيمياء العامة .......CHIMIE GENERAL
الكيمياء العضوية .....CHIMIE ORGA
علم أخلاقيات المهنة ..... ETHIQUE ET DEONTOLOGIE

المواد التي تدرس في السنة الثانية : هي نفس المواد السابقة لكن الاساسية فقط وتبقى خمس مواد وهي
BIOCHIMIE
ANATOMIE
BIOPHYSIQUE
HISTOLOGIE
PHYSIOLOGIE
حيث تدرس مادة كل يوم لمدة ثلاث ساعات

المواد التي تدرس في السنة الثالثة
علم الأمراض وتشخيصها .................SEMIOLOGIE
علم الاشعة ..............................RADIOLOGIE
علم الأدوية ....................PHARMACOLOGIE
علم المناعة ............................IMMUNOLOGIE
علم الطفيليات ......................PARASITOLOGIE
علم اعراض الامراض وخلل وظائف الاعضاء ....PHYSIOPATHOLOGIE
علم تشريح الاعضاء المختلة والمصابة بامراض ....ANATOMIE - PATHOLOGIQUE
علم المكروبات ......BACTERIOLOGIE او MIRIBIOLOGIE

يتم دراسة المواد في السنوات الثلاث الاولى طيلة السنة ويجرى امتحانين او ثلاث حسب الجامعة خلال كل فصل

ابتداء من السنة الرابعة يتم دراسة ست مواد كل سنة وكل مادة يتم دراستها في مدة معينة وبعد انتهاء المادة يتم اجراء الامتحان الخاص بها ثم الانتقال الى مادة جديدة وهكذا . والمواد ومدة الدراسة هي
طب وأمراض القلب .....................CARDIOLOGIE
طب الامراض المعدية ......MALADIE INFECTIEUSE
طب امراض الاعصاب .....................NEUROLOGIE
امراض الدم ............................HEMATOLOGIE
امراض الجهاز الهضمي ....GASTRO- ENTERO - HEPATOLOGIE
امراض الصدر والجهاز التنفسي .......PNEUMO-PHTISIOLOGIE

السنة الخامسة
_ طب النساء والتوليد ......GYNECOLOGIE
طب العظام والمفاصل ......OTR = ORTHOPEDIE TRAUMATOLOGIE REEDUCATION
طب الاطفال ...........PEDIATRIE
امراض الانف الحنجرة والاذن ORL =OTO RHINO LARYNGOLOGIE
امراض المسالك البولية والتناسلية والكلى .......UROLOGIE - NPHROLOGIE
امراض الغدد الصماء وداء السكري .......ENDOCRINOLOGIE - DIABETOLOGIE

السنة السادسة
علم الاسعافات ......LES URGENCES MED1
امراض العيون ............OPHTALMOLOGIE
طب الامراض الجلدية ....DERMATOLOGIE
طب الامراض العصبية.......... PSYCHIATRIE
الطب الاجتماعي MEDECINE SOCIALE وتحتوي على ثلاث اجزاء وهي
طب العمل ....MEDCINE DE TRAVAIL
الطب الشرعي ....MEDCIENE LEGALE
علم الاوبئة .....EPIDEMIOLOGIE

هذه هي المواد حسب كل سنة من الاولى الى غاية السنة السادسة
اما اخر سنة فهي للتطبيقي فقط حيث يتم اجراء تربص بالمستشفى لمدة عام في اربع تخصصات ويكون الاختيار كالتالي : تخصصين اجبارين على كل طالب وهما طب النساء والتوليد وطب الاطفال اما التخصصين الاخرين فحسب رغبة الطالب وله الحرية في ذلك
ومدة التربص في كل تخصص هي ثلاثة اشهر
وبعدها يتم التخرج بعد اداء قسم الطبيب ويتوج الطيب بشهادة دكتوراه في الطب العام

برنامج بعض المواد الخاصة بالطب لبعض الجامعات

le programme d'enseignement de quelques modules en médecine

Programme de tous les modules 1ere année
Programme de tous les modules 3eme année ( Tlemcen )
Programme de tous les modules 4eme année ( Tlemcen )
Programme de tous les modules 5eme année ( Tlemcen )
Programme de tous les modules 6eme année ( Tlemcen )
Physiologie 1ere année ( Batna 2011/2012 )
Biochimie 1ere année ( Batna )
Anatomie 2eme année ( Tlemcen )
Biochimie 2eme année ( Constantine )
Biochimie 2eme année ( Tlemcen )
Biophysique 2eme année ( Tlemcen )
Physiologie 2eme année ( Batna 2011/2012 )
Immunologie 3eme année ( Batna )
Microbiologie 3eme année ( Batna )
Parasitologie-mycologie 3eme année ( Batna )
Cardiologie 4eme année ( Batna )
Endocrinologie 5eme année ( Batna )
Pédiatrie 5eme année ( Batna )

الجامعات الجزائرية التي يتم تدريس الطب فيها

جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر
جامعة قسنطينة 3
جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان
جامعة وهران السانية
جامعة باجي مختار عنابة
جامعة سعد دحلب البليدة
جامعة مولود معمري تيزي وزو
جامعة فرحات عباس سطيف
جامعة عبد الرحمان ميرة بجاية
جامعة الحاج لخضر باتنة
جامعة جيلالي اليابس سيدي بلعباس
جامعة إبن باديس مستغانم

كل ما يتعلق بدراسة الطب في جامعة باجي مختار بعنابة

Première année cycle pré-clinique – 1ere année Médecine
Rentrée Universitaire (accueil des étudiants ) : La 1ere semaine d’Octobre.
Les cours sont dispensés à l’Université Badji Mokhtar

MODULES	COURS	TP/TD	TOTAL	COEF
Cytologie	40	20	60	2
Physiologie humaine	40	---	40	1
Génétique	60	20	80	2
Anatomie	60	30	90	2
Histologie	30	10	40	1
Embryologie	30	10	40	1
Chimie	50	30	80	2
Biochimie structurale	48	30	78	2
Physique et biophysique	60	20	80	2
Biostatistiques	30	30	60	2
Informatique	---	30	30	1
Etique et déondotologie	15	---	15	1

Organisation de l’évaluation et de progression dans les études universitaires de graduations de médecine: Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonction des résultats obtenus
Durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé a redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ére année (EX- Tronc Commun Bio-Médical)
*     Un redoublement en 2éme et 3éme année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant de médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéfice pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit
*     Au terme de la première année du cursus l’étudiant de médecine non admis en année supérieur peut se voir proposer une réorientation
*     Dans ce cas, il peut soit l’accepter, soit demander à redoubler
*     Dans le cas où l’étudiant accepte la réorientation, il a de nouveau droit au redoublement dans la nouvelle filière.
*     Cette possibilité est n’offerte qu’une seul fois
  NB : TCBM est l'ancienne Dénomination de la 1ère année
*     Au-delà des redoublement autorisés l’étudiant est exclu
*     Les décisions de redoublement et propositions de réorientation sont de la compétence des jurys de délibération souverains en la matière
*     Les jurys de délibération peuvent, à titre exceptionnel autoriser :
L’étudiant ayant épuisé son droit au redoublement à participer exclusivement aux examens
*     L’étudiant des années terminales des cursus est autorisé à refaire la dernière année même lorsqu’il a épuisé ses possibilités de redoublements.
*     La prise en charge de la réorientation des étudiants concernés est du ressort de l’établissement lorsque l’orientation au sein de l’établissement est possible
*     Les enseignements composant le programme universitaire de graduation de médecine sont organisés en matières annuelles et/ou semestrielles dotées de coefficients.
*     L’inscription ou la réinscription de l’étudiant est prise pour une seule année ou un seul semestre d’étude au début de chaque année universitaire.
*     L’évaluation pédagogique des aptitudes et des connaissances de l’étudiant en vue de passage à l’année supérieure s’effectue selon les formes, les modalités et les conditions suivantes :
*     Les formes d’évaluations et d’appréciation des étudiants peuvent être notamment :
-         des épreuves écrites obligatoires
-         des évaluations aux travaux pratiques TP
-         des évaluations aux travaux dirigées TD
-         des sorties sur les terrains, séminaires, ou toutes autres formes de participation.
*     Dans le cycle pré-clinique de médecine (1ére,2éme et 3éme année ) la moyenne du module est obtenue à partir de l’évaluation d’épreuve écrite coefficient 02 et d’épreuve pratique coefficient 01
le module est acquis lorsque la moyenne compensée est égale ou supérieure à 10/20
*     L’admission à l’année supérieure est prononcée lorsque l’étudiant remplit les 2 conditions suivantes :
-         une moyenne générale compensée égale ou supérieure à 10/20
-         une moyenne égale ou supérieure à 05 dans chaque matière (note éliminatoire)
*     L’étudiant du cycle pré-clinique non admis à la session ordinaire peut se présenter à la session de rattrapage organisée en septembre, dans ce cas il garde le bénéfice des épreuves acquises
en session de rattrapage le module est acquis dans les même conditions
*     A l’issue de la session de rattrapage et en cas d’échec l’étudiant pert le bénéfice des épreuves acquises, il devra repasser les 2 épreuves de module.

Deuxième année cycle pré-clinique – 2ème année Médecine

MODULES	COURS	TP/TD	TOTAL	COEF
Biophysique II	50	20	70	2
Biochimie métabolique	60	30	90	1
Anatomie CPNM CPNA	120 180	60 60	180 220	2
Histologie Embryologie	126	54	180	2
Physiologie	120	60	180	2

Organisation de l’évaluation et de la progression dans les études universitaires de graduations de médecine:  Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement enseignement
supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonctions des résultats obtenus durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé a redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé a redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ère année(EX TCBM)
*     Un redoublement en 2ème et 3ème année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant en médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéficie pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit
*     Au terme de la première année du cursus l’étudiant en médecine non admis en année supérieure peut se voir proposer une réorientation
*     Dans ce cas, il peut soit l’accepter, soit demander à redoubler
*     Dans le cas où l’étudiant accepte la réorientation, il a de nouveau droit au redoublement dans la nouvelle filière.
*     Cette possibilité est n’offerte qu’une seule fois
*     Au-delà des redoublements autorisés l’étudiant est exclu
*     Les décisions de redoublement et propositions de réorientation sont de la compétence des jurys de délibération souverains en la matière
*     Les jurys de délibération peuvent, à titre exceptionnel autoriser
*     L’étudiant ayant épuisé son droit au redoublement à participer exclusivement aux examens
*     Les étudiants des années terminales des cursus à refaire la dernière année même lorsqu’ils ont épuisé les redoublements.
*     La prise en charge de la réorientation des étudiants concernés est du ressort de l’établissement lorsque l’orientation au sein de l’établissement est possible
*     Les enseignements composant le programme universitaire de graduation de médecine sont organisés de matières annuelles et/ou semestrielles dotées des coefficients.
*     L’inscription ou la réinscription de l’étudiant est prise pour une seule année ou un seul trimestre d’étude au début de chaque année universitaire.
*     L’évaluation pédagogique des aptitudes et des connaissances de l’étudiant en vue de passage à l’année supérieure s’effectue selon les formes, les modalités et les conditions suivantes :
Les formes d’évaluations et d’appréciations des étudiants peuvent être notamment :
-         des épreuves écrites obligatoires
-         des évaluations aux travaux pratiques TP
-         des évaluations travaux dirigées TD
-         des sorties sur les terrains, séminaires, ou toutes formes de participations
*     dans le cycle pré-clinique de médecine (1ére, 2éme et 3éme année ) la moyenne du module est obtenue à partir de l’évaluation d’épreuve écrite coefficient 02 et d’épreuve pratique coefficient 01
le module est acquis lorsque la moyenne compensée est égale ou supérieure à 10/20
*     l’admission à l’année supérieure est prononcé lorsque l’étudiant remplit les 2 conditions suivantes :
-         une moyenne générale compensée égale ou supérieure à 10/20
-         une moyenne égale ou supérieure a 05 dans chaque matière
*     l’étudiant du cycle pré-clinique non admis à la session ordinaire peut se présenter à la session de rattrapage organisée en Septembre dans ce cas il garde le bénéfice des épreuves acquises
en session de rattrapage les modules sont acquis dans les mêmes conditions
*     à l’issue de la session de rattrapage l’étudiant perd le bénéfice des épreuves acquises, il devra repasser les 2 épreuves du module.

3ème année Médecine: cycle clinique

MODULES	COURS	TP/TD	TOTAL	COEF
Sémiologie	100	180	280	6
Pharmacologie	80	-	80	3
Bactériologie	34	24	58	2
Parasitologie	32	20	52	2
Immunologie	26	8	34	1
Physio-path	30	-	30	1
Anat-path	30	20	50	2
Radiologie	30	20	50	2

Organisation de l’évaluation et de progression dans les études universitaires de graduations de médecine: Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonction des résultats obtenus durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé a redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ére année(EX TCBM)
*     Un redoublement en 2éme et 3éme année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant en médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéfice pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit
*     Au terme de la première année du cursus l’étudiant de médecine non admis en année supérieure peut se voir proposer une réorientation
*     Dans ce cas, il peut soit l’accepter, soit demander à redoubler
*     Dans le cas où l’étudiant accepte la réorientation, il a de nouveau droit au redoublement dans la nouvelle filière.
*     Cette possibilité n’est offerte qu’une seule fois
*     Au-delà des redoublements autorisés l’étudiant est exclu
*     Les décisions de redoublement et propositions de réorientation sont de la compétence des jurys de délibération souverains en la matière
*     Les jurys de délibération peuvent, à titre exceptionnel autoriser les étudiants ayant épuisé leur droit au redoublement à participer exclusivement aux examens
*     L’étudiant des années terminales des cursus à refaire la dernière année même lorsqu’ils ont épuisé les redoublements.
*     La prise en charge de la réorientation des étudiants concernés est du ressort de l’établissement lorsque l’orientation au sein de l’établissement est possible
*     Les enseignements composant le programme universitaire de graduation de médecine sont organisés de matières annuelles et/ou semestrielles dotées des coefficients.
*     L’inscription ou la réinscription de l’étudiant est prise pour une seule année ou un seul trimestre d’étude au début de chaque année universitaire.
*     L’évaluation pédagogique des aptitudes et des connaissances de l’étudiant en vue de passage à l’année supérieure s’effectue selon les formes, les modalités et les conditions suivantes :
*     Les formes d’évaluation et d’appréciation des étudiants peuvent être notamment :
-         des épreuves écrites obligatoires
-         des évaluations aux travaux pratiques TP
-         des évaluations aux travaux dirigés TD
-         des sorties sur les terrains, séminaires ou toutes formes de participations
*     dans le cycle pré-clinique de médecine (1ère, 2ème et 3ème année) la moyenne du module est obtenue à partir de l’évaluation d’épreuve écrite coefficient 02 et d’épreuve pratique coefficient 01
le module est acquis lorsque la moyenne compensée est égale ou supérieure à 10/20
*     l’admission à l’année supérieure est prononcée lorsque l’étudiant remplit les 2 conditions suivantes :
-         une moyenne générale compensée égale ou supérieure à 10/20
-         une moyenne égale ou supérieure à 05 dans chaque matière
*     l’étudiant du cycle pré-clinique non admis à la session ordinaire peut se présenter à la session de rattrapage organisée en Septembre, dans ce cas il garde le bénéfice des épreuves acquises
en session de rattrapage les modules sont acquis dans les mêmes conditions
*     à l’issue de la session de rattrapage l’étudiant perd le bénéfice des épreuves acquises, il devra repasser les 2 épreuves des modules.

4ème année Médecine: cycle clinique

MODULES	Volume horaire global
Cardiologie	06 semaines
Pneumologie	06 semaines
Infectieux	06 semaines
Gastro-entérologie	09 semaines
Neurologie	06 semaines
Hématologie	03 semaines

Règlement Pédagogique quatrième année de Médecine :

I/ PROGRAMME
1/ Groupe 1                      2/ Groupe 2 :                                 3/ Groupe 3 :
    Pneumologie                    Neurologie                                        Gastro-Entérologie
    Cardiologie .                    Maladies infectieuses                       Hématologie

[size=30]II/ ORGANISATION[/size]
Scolarité : L’année pédagogique est organisée en trois trimestres de douze (12) semaines.
Répartition des enseignements: L’enseignement est MODULAIRE; Les trois groupes d’enseignement sont assurés durant chaque trimestre et chaque groupe comporte deux disciplines.
[size=30]Situation d’apprentissage: Chaque module comporte :[/size]
Stage hospitalier tous les matins dans les services hospitaliers agrées par le CP
Garde d’urgence
Enseignement théorique ( Après midi )

[size=30]ORGANES PEDAGOGIQUES[/size]
*Comité pédagogique de module : Assure le planning des enseignements et des évaluation de l’année et participe aux décision pédagogiques
*CPC se compose des présidents de CP des modules : Organisation de l’évaluation et de progression dans les études universitaires de graduations de médecine
Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonctions des résultats obtenus durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé à redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ére année(EX TCBM)
*     Un redoublement en 2éme et 3éme année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant en médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéfice pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit
*     Au terme de la première année du cursus l’étudiant en médecine non admis en année supérieure peut se voir proposer une réorientation
*     Dans ce cas, il peut soit l’accepter, soit demander à redoubler
*     Dans le cas où l’étudiant accepte la réorientation, il a de nouveau droit au redoublement dans la nouvelle filière.
*     Cette possibilité n’est offerte qu’une seule fois
*     Au-delà des redoublements autorisés l’étudiant est exclu
*     Les décisions de redoublement et propositions de réorientation sont de la compétence des jurys de délibération souverains en la matière
*     Les jurys de délibération peuvent, à titre exceptionnel autoriser les étudiants ayant épuisé leur droit au redoublement à participer exclusivement aux examens et les étudiants des années terminales des cursus à refaire la dernière année même lorsqu’ils ont épuisé les redoublements.
*     La prise en charge de la réorientation des étudiants concernés est du ressort de l’établissement lorsque l’orientation au sein de l’établissement est possible
*     Les enseignements composant du programme universitaire de graduation de médecine sont organisés de matières annuelles et/ou semestrielles dotées des coefficients.
*     L’inscription ou la réinscriptions de l’étudiant est prise pour une seule année ou un seul trimestre d’étude au début de chaque année universitaire.
*     L’évaluation pédagogique des aptitudes et des connaissances de l’étudiant en vue de passage à l’année supérieure s’effectue selon les formes, les modalités et les conditions suivantes :
*     Les formes d’évaluation et d’appréciation des étudiants peuvent être notamment :
-         des épreuves écrites obligatoires
-         des évaluations aux travaux pratiques TP
-         des évaluations travaux dirigées TD
-         des sorties sur les terrains, séminaires ou toutes formes de participations
*     dans le cycle clinique de médecine ( 4ème, 5ème et 6ème ) l’évaluation pédagogique des étudiants s’effectue à la fin de chaque module enseigné sous la forme de deux épreuves obligatoires (écrite et pratique) notées de 0 à 20
le module est acquis lorsque l’étudiant obtient 10/20 dans chacune de deux épreuves
*     l’admission à l’année supérieure en cycle clinique de médecine est prononcée lorsque l’étudiant remplit l’une ou l’autre des deux conditions suivantes :
a)      avoir acquis l’ensemble des modules de l’année
b)      avoir une dette inférieure ou égale à douze semaines d’enseignement au-delà de laquelle l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant non admis à l’issue de la session ordinaire peut se présenter à la session de rattrapage organisée en Septembre
L’étudiant non admis à l’issue de la session de rattrapage doit refaire le stage pratique et se présenter à l’ensemble des épreuves sanctionnant le module non acquis. Ce module est comptabilisé comme dette.
Le nombre de semaines d’enseignement, en dettes cumulables d’années en année autorisé dans chaque année du cycle clinique, doit être inférieur ou égal à douze semaines au maximum
L’admission au stage interné ne peut, en aucun cas, être autorisée si l’étudiant n’a pas réglé toutes ses dettes.
Sont déclarés admis au diplôme de fin d’études universitaires de graduation, les étudiants de médecine qui ont
-         Réussi à l’ensemble des épreuves du cursus
-         Validé les stages d’internat

[size=30] 5ème année Médecine : cycle clinique[/size]

MODULES	Volume horaire global
Orthopédie traumatologique	06 semaines
Endocrinologie	03 semaines
Psychiatrie	03 semaines
Uro-Néphrologie	03 semaines
Pédiatrie	09 semaines
Gynécologie	09 semaines
Rhumatologie	03 semaines

Règlement Pédagogique cinquième année de Médecine :
[size=30]I/ PROGRAMME[/size]
1/ Groupe 1 :                          2/ Groupe 2 :                        3/ Groupe 3 :
    Endocrinologie                          Psychiatrie                           Orthopédie
    Pédiatrie                                  Gynécologie                          Rhumatologie.
[size=30]II/ ORGANISATION[/size]
Scolarité : L’année pédagogique est organisée en trois trimestres de douze (12) semaines .
Répartition des enseignements: L’enseignement est MODULAIRE; Les trois groupes d’enseignement sont assurés durant chaque trimestre et chaque  groupe comporte deux disciplines
[size=30]Situation d’apprentissage: Chaque module comporte :[/size]
   STAGE HOSPITALIER tous les matins dans les services hospitaliers agréés par le CP
   GARDES D’URGENCE
   ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ( Après-midi )

[size=30]ORGANES PEDAGOGIQUES[/size]
Comité pédagogique de module : Assure le planning des enseignements et des évaluation de l’année et participe aux décisions pédagogiques
CPC se compose des présidents de CP des modules
Organisation de l’évaluation et de la progression dans les études universitaires de graduation de médecine: Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonctions des résultats obtenus durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé à redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ére année(EX TCBM)
*     Un redoublement en 2éme et 3éme année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant en médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéfice pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit
*     Au terme de la première année du cursus l’étudiant en médecine non admis en année supérieure peut se voir proposer une réorientation
*     Dans ce cas, il peut soit l’accepter, soit demander à redoubler
*     Dans le cas où l’étudiant accepte la réorientation, il a de nouveau droit au redoublement dans la nouvelle filière.
*     Cette possibilité n’est offerte qu’une seule fois
*     Au-delà des redoublements autorisés l’étudiant est exclu
*     Les décisions de redoublement et propositions de réorientation sont de la compétence des jurys de délibération souverains en la matière
*     Les jurys de délibération peuvent, à titre exceptionnel autoriser
      -Les étudiants ayant épuisé leur droit au redoublement à participer exclusivement aux examens
-Les étudiants des années terminales des cursus à refaire la dernière année même lorsqu’ils ont épuisé les redoublements.
*     La prise en charge de la réorientation des étudiants concernés est du ressort de l’établissement lorsque l’orientation au sein de l’établissement est possible
*     Les enseignements composant le programme universitaire de graduation de médecine sont organisés de matières annuelles et/ou semestrielles dotées des coefficients.
*     L’inscription ou la réinscription de l’étudiant est prise pour une seule année ou un seul trimestre d’étude au début de chaque année universitaire.
*     L’évaluation pédagogique des aptitudes et des connaissances de l’étudiant en vue de passage à l’année supérieure s’effectue selon les formes, les modalités et les conditions suivantes :
*     Les formes d’évaluations et d’appréciations des étudiants peuvent être notamment :
-         des épreuves écrites obligatoires
-         des évaluations aux travaux pratiques (TP)
-         des évaluations aux travaux dirigés (TD)
-         des sorties sur les terrains, séminaires ou toutes formes de participations
*     dans le cycle clinique de médecine (4ème, 5ème et 6ème) l’évaluation pédagogique des étudiants s’effectue à la fin de chaque module enseigné sous la forme de deux épreuves obligatoires (écrite et pratique) notées de 0 à 20
le module est acquis lorsque l’étudiant obtient 10/20 dans chacune de deux épreuves
*     l’admission à l’année supérieure en cycle clinique de médecine est prononcée lorsque l’étudiant remplit l’une ou l’autre des deux conditions suivantes :
- avoir acquis l’ensemble des modules de l’année
- avoir une dette inférieure ou égale à douze semaines d’enseignement au-delà de laquelle l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant non admis à l’issue de la session ordinaire peut se présenter à la session de rattrapage organisée en Septembre
L’étudiant non admis à l’issue de la session de rattrapage doit refaire le stage pratique et se présenter à l’ensemble des épreuves sanctionnant le module non acquis. Ce module est comptabilisé comme dette.
Le nombre de semaines d’enseignement, en dettes cumulables d’année en année autorisé dans chaque année du cycle clinique, doit être inférieur ou égal à douze semaines au maximum
L’admission au stage interné ne peut, en aucun cas, être autorisée si l’étudiant n’a pas réglé toutes ses dettes.
Sont déclarés admis au diplôme de fin d’études universitaires de graduation, les étudiants en médecine qui ont
-         Réussi à l’ensemble des épreuves du cursus
-         Validé les stages d’internat

6ème année Médecine : cycle clinique

MODULES	Volume horaire global
O.R.L	03 semaines
Ophtalmologie	03 semaines
Dermatologie	03 semaines
Module I	09 semaines
Module II	09 semaines
Epidémiologie	03 semaines
Médecine légale	03 semaines
Médecine de travail	03 semaines

Organisation de l’évaluation et de progression dans les études universitaires de graduations de médecine: Tout étudiant régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur fait l’objet d’une évaluation pédagogique conformément à l’arrêté N°82/SM du 13/06/93 fixant les modalités de l’organisation de l’évaluation et de la progression
Le redoublement et la réorientation sont en fonctions des résultats obtenus durant son cycle de formation l’étudiant peut être autorisé à redoubler
L’étudiant en médecine est autorisé a redoubler 03 fois
*     Un redoublement en 1ére année (EX- TCBM)
*     Un redoublement en 2éme et 3éme année
*     Un redoublement durant le reste du cursus
*     L’étudiant de médecine n’ayant pas redoublé dans un cycle ne bénéfice pas du cumul dans un autre cycle
*     Le triplement est strictement interdit

تخصصات الطب في الجزائر و مدة دراستها
Les spécialités de médecine en Algérie et leurs durées d'etude

الطـــــــــــــــــــــب 210

سلام،
انا العام هذا راني نقرا مدرسة عليا ومخرجتش عليا وحاب نعاود الباك العام الجاي هاد العام تحشاتلي مسجلتش باه ندخل طب ان شاءالله
اريد منكم نصائح من فضلكم؟!
وايهما افضل طب عام ام طب الاسنان؟
وشكرا