موضوع: اختبار الثاني في مادة اللغة العربية الثلاثاء 1 مارس 2016 - 11:56
النص 2: " جميلة بوحيرد " إسم ملأ الدنيا وشغل الناس ، وهبت نفسها وشبابها لتحرير وطنها ، ألقى عليها الفرنسيون القبض وهي تدافع عنه وتناضل لتخليصه من مغتصبيه و إنقاذه من سفاحيه . عذبهاالفرنسيونبوحشية ، ما عرف التاريخ لها مثيلا ، فاحتملت التعذيب صابرة ولم تبح بسر، حكم عليها بالإعدام فتلقَّت جميلة الحكم باسمة ساخرة ولم ينكس لها رأس ، وقف الجلادون خانقين أمام كبريائها و عزتها فهم يريدون أن يروها باكية جزعة من التعذيب و أن يسمعوها مسترحمة ضارعة بعد سماع الحكم الرهيب لكنها خيبت أمالهم في الحالتين . ستبقى " جميلة بوحيرد " مثلا في البطولة لكل فتاة في وطننا الكبير . - عن كتاب التاريخ - بتصرف .
الأسئلة : 1- من هي جميلة بوحيرد ؟ 2- كيف تلقت جميلة بوحيرد حكم الإعدام ؟ 3- أ - هات مرادفا لكلمة " تناضل " ووظفها في جملة مفيدة . ب - إستخرج من النص ضد كلمة " باكية " ووظفها في ملة مفيدة .
البناء اللغوي:
1- أعرب ما تحته خط إعرابا تاما . 2- إستخرج من النص : فعلا مثالا - فعلا من الأفعال الخمسة - جمع مذكر سالم - فعلا مجردا . 3- اضبط بالشكل العبارة التالية : " وهبت نفسها لتحرير وطنها " 4- علل سبب كتابة الهمزة في كلمة " كبريائها " الوضعية الإدماجية : حرية الجزائر غالية جدا ضحى من أجلها الجزائريون بالنفس والنفيس. حرر في فقرة لا تتاوز عن 8 أسطر تصف فيها شهيدا من شهداء الثورة الجزائرية ذاكرا أوصافه الجسدية والمعنوية وموطفا : كان أو إحدى أخواتها وفعلا مزيدا .
شرح شامل لتسجيلات الشبه الطبي 2024 - من هنا 
منتدى المواضيع القديمة والمكررة
الجنس
مسآهمآتے
التقييم
موضوع: اختبار الثاني في مادة اللغة العربية 
